Gebouwd met Drupal

JufYvon

 

Ik ben Patrick Keysabyl, onderwijzer en ICT-coördinator op rust.  Ik ben nog steeds verslaafd aan het educatief gebruik van de computer.  Ik probeer af te kicken met wandelen, fietsen, reizen, fotografie, video, lezen, joggen en badminton.  Gelukkig heb ik een fantastische vrouw die mijn verslaving al die jaren verdraagt.

QR-code

 

class="statcounter"> href="http://www.statcounter.com/drupal/"
target="_blank"> src="http://c.statcounter.com/3185000/0/ef99cd2f/0/"
alt="drupal analytics" >

Leuke zoekopdrachten gecombineerd met de actualiteit

De zesde ICT-eindterm luidt: 

De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren.

Het is mogelijk om zonder veel inspanningen deze eindterm te realiseren in de derde graad.  Voor mijn vrienden uit Nederland is dit groep 7 en 8.  Je combineert het ook met een lesje actualiteit, want ICT mag nooit een vak op zich worden.

De krant De Standaard presenteert elke week 10 vragen over de voorbije actualiteit.  Het leuke eraan is dat de vragen niet onder een tijdsdruk moeten worden opgelost zoals bij het Nieuwsblad.  De leerlingen hebben dus rustig de tijd om de antwoorden op te zoeken met behulp van een zoekmachine.  Op het einde krijgen ze de verbetering van hun quiz online in de pocket.  Als leerkracht kan je eventueel wel wat tijdsdruk inlassen: Wie vindt het snelst de antwoorden op de 10 vragen?

Ik weet het, de vragen zijn best moeilijk, maar daarom is het ook leuk om ze op te zoeken met een zoekmachine. Hierbij kan je volgende vaardigheden leren:

  1. Het "tussen aanhalingstekens" zetten van woorden die bij elkaar horen
  2. In Google kan je informatie zoeken uit de voorbije week.  Bij een actuaquiz kan dit best interessant zijn
  3. De keuze van de zoekwoorden. Bespreek deze achteraf met jouw leerlingen. Waarom is x y en z beter dan a b en c?

Voor elk probleem is er een gratis oplossing

Hoewel ik besef dat de computer voor veel van mijn collega's (en soms ook voor mij) een nachtmerrie is die ze liefst op stal laten staan (dat laatste geldt niet voor mij), vind ik dat de computer ook heel wat potentie in zich heeft om als leerkracht of directeur efficiënter en goedkoper te werken.  Laat dit nu net mijn levensmotto zijn: "Zoveel mogelijk doen, in zo weinig mogelijk tijd".  Jon Bischke schreef er zelfs een leuk item over op zijn blog, dat jammer genoeg niet meer online staat, maar wel nog uit de cache van Google kan gehaald worden: Hoe maak je een dag van 36 uren?

Woensdag verzorg ik voor het REN, de voordracht Voor elk probleem is er een gratis oplossing. Ik toon een reeks gratis toepassingen die het onderwijsleven wat helpen verlichten.   De neerslag van deze voordracht kan je HIER lezen en is ook bedoeld voor de cursisten.

Probleem beamer

Gisterenavond belde een collega mij in paniek op of ik het probleem met zijn laptop en beamer kon oplossen.  Hij moest om 20u een presentatie tonen voor zijn reisvereniging en hij zag op het beeld van de beamer enkel het bureaublad zonder iconen of een taakbalk.  Het was even zoeken, maar zoals steeds bracht het internet de oplossing:

Op de monitor wordt het volledige Bureaublad getoond, maar op de beamer zie ik een kaal bureaublad zonder snelkopellingen en dergelijke.


Een mogelijke oorzaak hiervan is dat uw computer of laptop twee video-uitgangen heeft. Uw monitor of uw laptop beeldscherm werkt dan op de ene video-uitgang, uw beamer staat op de tweede uitgang (op laptops is de externe video-uitgang vaak ingesteld als Beeldscherm 2). U kunt door de muis helemaal naar links of naar rechts te bewegen, op het andere beeldscherm uitkomen. 
Als dit het geval is, dan is het eigenlijk wel een handige instelling voor PowerPoint presentaties. Op scherm 1 (de monitor) ziet u het bewerkvenster van PowerPoint, op scherm 2 (de beamer) wordt de presentatie zelf weergegeven. U kunt dus op uw eigen desktop-monitor of laptopbeeldscherm bijvoorbeeld uw opmerkingen lezen, terwijl de beamer alleen de presentatie zelf toont. 
Wilt u toch beide schermen gelijk hebben, dan kunt u deze instelling wijzigen:

 

In Windows XP: klik op Start > Configuratiescherm > Vormgeving en thema's > Beeldscherm > tabblad Instellingen > kies beeldscherm 2. Vink het vakje uit bij Het Windows-bureaublad uitbreiden naar deze monitor.

 

In Windows 98-Me-2000: klik op Start > Instellingen > Configuratiescherm > Beeldscherm > tabblad Instellingen > kies beeldscherm 2. Vink het vakje uit bij Het Windows-bureaublad uitbreiden naar deze monitor.

Als je ook problemen ervaart met beamen, dan moet je volgende website zeker eens bezoeken:

http://www.pcmenu.info/pc_help/beamer/presentaties.htm

Zo, 'k ben blij dat ik dit ook voor mezelf genoteerd heb, dan moet ik de volgende keer niet zo lang meer zoeken.

Jaarthema's ICT

Het internet is een enorme bron van informatie.  Het vraagt echter van de leerkracht heel wat zoekwerk om de juiste sites te vinden voor het juiste doel.  Gelukkig zijn er altruïstische mensen die dit reeds hebben gedaan.  In dit overzicht heb ik gepoogd om deze informatie te rangschikken in een jaaroverzicht, omdat je als leerkracht vaak een thema aanbiedt volgens de tijd van het jaar.  Ik wil vooral collega Jack Nowee uit Nederland van harte bedanken voor zijn ongelofelijk interessante Yurls die hij voortdurend ontwikkeld voor ons onderwijsmensen. De webpaden en Yurls voor leerkrachten zijn hoofdzakelijk van hem.  De ICdeeTjes zijn ontwikkeld door de ICT-coördinatoren van Arkorum.  Ten slotte vind je nog enkele online lessen aangeboden door Triangel.
Een webpad is een reeks van opdrachten die leerlingen kunnen uitvoeren rond een gegeven thema.  Er is steeds een werkblad beschikbaar dat ook kan afgeprint worden. Verder worden de websites die nodig zijn om een opdracht tot een goed einde te brengen, steeds meegeleverd. 
 = Online lesmateriaal van Triangel. Deze lessen zijn bedoeld voor de derde graad.
Ik hoop dat dit overzicht een interessant instrument wordt om ICT nog meer in de school toe te passen. Het werk is niet af.  Je merkt dat er nog heel wat thema's geen info bevatten.
Wie zelf interessant materiaal heeft dat in dit overzicht past, mag het me altijd mailen
Voor wie nog met de lespakketten van Anywize.net werkt, ik heb toen een dergelijk overzicht gemaakt van ons lesmateriaal. Deze lessen zijn nog steeds goed bruikbaar.

>>> Klik HIER om het overzicht te zien <<<

Sinterklaas en kerstmis

 

Sinterklaas staat voor de deur en straks is het weer Kerstmis.  Ik heb voor jullie enkele portaalsites verzameld die vol staan met interessante links rond het onderwerp. Ik ben ervan overtuigd dat je er een prachtig lied, een tof knutselidee, een mooi verhaal of een leuk spel zult vinden die je in de klas kunt gebruiken.

 

 

Sinterklaas

http://leerkracht.kennisnet.nl/sint2008

http://www.kennisnet.nl/po/kinderen/thema/sinterklaas/sinterklaas.html

http://sinterklaas.yurls.net/

http://webje-sinterklaas.yurls.net/ aanrader met kinderen

Kerstmis

http://speciaalonderwijs.kennisnet.nl/lesmateriaal/thema/kerst

http://digischool.kennisnet.nl/community_po56/thema/specialkerstmis
http://kerstmis.yurls.net/

http://webje-kerst.yurls.net/ aanrader met kinderen

Hoogbegaafdheid

Reflections

Reflections is een verslavend spel.  Het spel heeft als doel om alle gloeilampen te laten branden door ze aan te sturen met een laserstraal.  Deze laserstraal moet op de juiste manier afgebogen worden, zodat de straal alle zichtbare gloeilampen kan bereiken.  Dit afbuigen gebeurt met verschillende soorten werktuigen, zoals een spiegel of een splitter.

Het spel is in de Engelse taal. Klik HIER om een volledig uitleg van het spel te lezen in het Nederlands.

Het spel bestaat uit 25 niveaus of levels, die telkens moeilijker worden. Het is aangeraden om de hints te bekijken die je kan opvragen, anders is het bijna niet haalbaar.

Dergelijke spelen vind ik heel interessant voor hoogbegaafde kinderen.  Probleem is dan natuurlijk wel dat ze in de ogen van de andere kinderen beloond worden, omdat ze aan de computer mogen zitten.  

Ik hoorde vandaag toevallig van een kind uit het tweede leerjaar in mijn school dat niet getest kan worden welk IQ het heeft. De tests lopen maar tot 144 en dat is blijkbaar onvoldoende.  Ik heb voorgesteld om volgende week in mijn zorguren schaaklessen te mogen geven aan dit kind met behulp van het programma Schaak?Mat! van Lannoo, samen met nog enkele andere knappe kinderen.  Dan kunnen ze elkaar eens uitdagen op het bord.

Actua

Via deze blog, weet je reeds dat ik elke week een actuaquiz maak voor mijn leerlingen. Dit is niet altijd zo'n snel-klaar-opdracht.  Gelukkig staan er ook op het internet actuaquizzen waaruit ik inspiratie haal.  Soms zijn ze te moeilijk, maar als je ze allemaal door elkaar klutst, dan slaag ik er toch telkens in om iets te brouwen. Je kan één van onderstaande quizzen natuurlijk ook onmiddellijk presenteren aan jouw leerlingen, maar mijn resultaten zijn nu al niet schitterend, ik vraag me af wat ze terecht brengen van deze.Wanneer er geen tijd staat op de quiz, dan kunnen de leerlingen natuurlijk de antwoorden opzoeken.  Onderaan vind je enkele bronnen.

http://www.standaard.be/extra/actuaquiz/actuaquizrenderer.aspx?ID=z1BHzX...

http://www.nieuwsblad.be/extra/actuaquiz/index.html

http://kurt.calis.googlepages.com/

http://quiz.nl.be.msn.com/quiz/default.aspx?id=0a984678-6c1c-4056-b702-5...

http://www.nieuwsblad.be/extra/zonnelandquiz/ (enkel voor geregistreerde gebruikers)

Bronnen:

1) Krant: De Standaard http://www.standaard.be

2) Krant: Het Laatste Nieuws http://www.hln.be

3) Krant: Het Nieuwsblad http://www.nieuwsblad.be

4) Tijdschrift: Knack http://www.knack.be

5) Tijdschrift: Kits http://www.kits.beVergeet de websleutel niet in te geven

5) Google news: http://news.google.be

6) TV: Karrewiet: http://www.ketnet.be/ketnet/subsites/karrewiet/index.html

7) Achtergrondsinformatie is vaak te vinden op Wikipedia: www.wikipedia.be

8) Nieuws: www.nieuws.be

 

Geknipt werk

Verleden week is een oud-leerlinge gestorven in een tragisch verkeersongeval.  Het is het tweede kind in hetzelfde gezin dat bij een verkeersongeval omkwam. 

Omdat ik maandag de begrafenis mag bijwonen, moet ik mijn zesdeklassers ondertussen van werk voorzien zodat ze een anderhalf uur zelfstandig kunnen werken.  Als toemaatje voorzie ik dan graag enkele sudoku's.  Op de website www.websudoku.com kan je zoveel sudoku's aanmaken als je wilt in vier niveaus.  Ze worden echter paginagroot afgedrukt, slecht voor het milieu en de portemonnee.  Daarom plak ik liever de voorbeelden op het scherm in een document.  Vroeger deed ik dat met de knop Print Screen op het toetsenbord. Zo kopieer je de inhoud van je scherm naar het klembord en kan je vervolgens in Paint dat uitknippen wat je nodig hebt en via kopiëren en plakken overbrengen naar je document.  In Vista zit er nu echter een leuke tool: Knipprogramma. Hiermee kan je onmiddellijk datgene uitknippen op jouw scherm wat je nodig hebt.  Ja, ik weet het, er bestaat ook heel wat freeware die dit kan, maar ik heb me voorgenomen op mijn nieuwe Vista om enkel nog te installeren wat ik echt gebruik.  Het testen en uitproberen doe ik vanaf nu op mijn laptop.

Mijn sudoku's die ik maandag geef, vind je onderaan in bijlage.

Meer info over dit onderwerp:

www.kassenaar.com/blog/post/2008/05/Schermafdrukken-maken-met-Windows-Vi...

windowshelp.microsoft.com/windows/nl-be/help/1337cdba-52a2-4704-ad4d-2d7bace605b41043.mspx

Gesproken e-mails

Ik kan snel typen en toch verstuur je sneller een gesproken e-mail, zeker als je een heel epistel moet uitleggen.  Voor een kattebel is schrijven efficiënter.  Bij een gesproken e-mail moet de ontvanger  enkel dubbelklikken op de bijlage (in mp3 formaat) om het bericht te beluisteren.

 

Om dit te doen heeft u wel een gratis programmaatje nodig, genaamd JDVoiceMail. U kunt het hier downloaden, bovendien is JDVoiceMail Nederlandstalig.

Nadat het downloaden voltooid is opent u het.exe bestand om de gebruikelijke installatieprocedure te starten. U kunt desgewenst al de standaardinstellingen behouden tijdens de installatie.

Volgende > Akkoord > Installeren > Voltooien en u bent klaar.

JDVoiceMail in het Nederlands.
JDVoiceMail in het Nederlands.

Om een Voicemail te versturen moet u wel eerst een microfoon inpluggen. Als dit gebeurt is opent u JDVoiceMail en klik op de Record knop en spreek de boodschap in.

Boodschap opnemen.
Boodschap opnemen.

Bent u klaar klikt u op Stop > Verzenden.

Verzenden.
Verzenden.

Het standaard mailprogramma zal openen. Geef de geadresseerde in zoals u dat bij elk e-mail bericht doet. De door u ingesproken boodschap wordt automatisch in bijlage toegevoegd in MP3 formaat.

Gesproken bericht als bijlage.
Gesproken bericht als bijlage.

U merkt dat er standaard een beetje reclame van het programma in het bericht verwerkt zit. U kunt dit aanpassen in bericht zelf, maar u kunt deze tekst ook aanpassen in het programma , zo hoeft u niet telkens de e-mail te bewerken.

Klik hiervoor bovenaan in het menu op Instellingen > Mail tekst.

Mail tekst.
Mail tekst.

In het nieuwe dialoogvenster typt u vervolgens het onderwerp en tekst die u in de e-mails wil tonen. Door een vinkje te plaatsen voor: Not send JDVoicemail notice with mails, voorkomt u dat er reclame van het programma wordt verzonden.

Tekst en onderwerp.
Tekst en onderwerp.

Bron: www.pcleek.com

Pagina's