Binnenkort is het opnieuw moederdag.  Ik kreeg gisteren een mailtje van een collega met de vraag of ik geen leuk ideetje had om uit te werken met de computer voor moederdag.  Toevallig las ik de blog vandaag van André Manssen over een onlinetool om een woordwolk mee te maken.  Online betekent dat niets moet geïnstalleerd worden, perfect voor veel collega's.

Ik probeer dit morgen uit.  Ik laat eerst de leerlingen in een onlinedocument dertig woorden schrijven die met hun moeder te maken heeft.  Vragen die hierbij kunnen helpen zijn deze:

1. Hoe ziet je moeder eruit? Blond, blauw (ogen), slank, mollig, ...
2. Wat eet ze graag?  frieten, fruit, pasta, ...
3. Heeft ze hobby's?  fietsen, fitness, televisie, ...
4. Hoe oud is je moeder?  zevenendertig,  negentienhonderdvijfenzeventig, ....
5. Welk karakter heeft je moeder?  lief, behulpzaam, ...
6. ...

Dertig woorden zijn behoorlijk veel, maar het is ook de bedoeling dat er voldoende woorden zijn om een mooie woordwolk mee te maken.

Via kopiëren en plakken worden deze dertig woorden overgebracht naar deze website.  Er kunnen dan grafisch wat wijzigingen aangebracht worden, maar dit is eigenlijk niet nodig.  Klik op de knop GO en er verschijnt een mooie woordwolk.  Die kan afgedrukt worden als SVG- of PNG-bestand.  Klik je in Google Chrome op SVG of PNG, dan zie je de woordwolk als een afbeelding in een nieuw tabblad.  Deze afbeelding zal ik morgen laten plakken in een gemeenschappelijk Googledocs-document waar alle leerlingen toegang toe hebben.  Op die manier heb ik alle woordwolken ineens en kan ik ze afdrukken in kleur.  Daarna tekenen de leerlingen een echte wolk rond hun woorden en knippen dit zo uit.  Op die manier hebben ze een leuke kaart om bij het geschenk te voegen dat ze gemaakt hebben met de klastitularis.

Ik ben nooit een snelle typer geweest op een virtueel toetsenbord.  Op een tablet valt dit nog mee, maar op mijn spartphone voel ik me als een olifant die met mijn dikke "poten" vaak op de buur klik van de toets die ik wil hebben.  Toen ik las dat Google nu ook een app voor handschriftherkenning heeft gelanceerd, vond ik het wel interessant om dit als alternatieve invoer uit te proberen.  Kort en bondig kan ik stellen dat de test geslaagd is.  Op mijn smartphone kan ik met mijn olifantenpoten sneller schrijven dan ik kan typen.

Deze nieuwe functie lijkt me ook op een tablet met kinderen een interessante toevoeging.  De software herkent verrassend goed mijn gekrabbel en zet dit om naar mooie letters.  Vanaf nu kunnen kinderen op de schoolse manier schrijven en zal het voor iedereen leesbaar zijn.

In de Standaard stond gisteren een opiniestuk van enkele knappe bollen die ijverden dat programmeren zou opgenomen worden bij de eindtermen, zowel in het basis- als in het secundair onderwijs.  Ik deel deze opinie en zet dit al jaren in de praktijk om.  Vroeger door het aanleren van LOGO, nu maak ik vooral gebruik van code.org

Maar je hebt zelfs geen computer nodig om bepaalde vaardigheden aan te leren.  Bekijk maar eens volgende YouTube-filmpjes.

Het eerste filmpje legt de basis uit van het binair stelsel en welke leuke opdrachten je hiermee kan doen.

Het tweede filmpje toont een truk, zonder die uit te leggen.  Het heeft te maken met het opsporen van fouten.

Het laatste filmpje tenslotte toont een schitterende manier om getallen te sorteren van klein naar groot, eigenlijk op de wijze waarop dit gebeurt bij programmeren.

Al deze activiteiten zijn te vinden in het boek CSunplugged.  Op de website van CSunplugged staat trouwens nog veel meer om te ontdekken om kinderen in contact te brengen met computervaardigheden zonder gebruik van een computer.

Om te eindigen nog een leuke activiteit die ik hoorde in een podcast van Tech45.  Breng naar school een boterham, een pot choco en een mes mee.   Laat de leerlingen alle stappen opschrijven die jij moet zetten om een boterham met choco te kunnen eten.  Dit wordt een heel gedetailleerde lijst: 

1. Open de pot choco.
2. Leg je boterham voor jou.
3. Neem een mes.
4. Strijk met het mes in de chocopot zodat er choco aan het mes hangt.
5. .....

Doel van deze oefening is om de leerlingen te laten inzien dat je bij programmeren elke stap moet vastleggen of dat een programma anders niet werkt.

Zaterdag is het schoolfeest in één van mijn scholen.  Ik kreeg gisterenavond laat een mail met de vraag of ik deze morgen een computer kon klaar krijgen om via draadloos internet naar het voetbal België - Cyprus te kijken zaterdagavond.  Video streamen via WIFI is sowieso moeilijk, zeker als de te overbruggen afstand 30 meter bedraagt.  Ik had in een schof nog ergens een USB-stick liggen van Pinnacle waarmee ik vroeger op reis TV kon kijken. Ik zou proberen of ik die nog aan de praat kon krijgen op een oude computer.  Om een lang verhaal kort te maken: ik begon aan een oplossing om 7u30 en ik kreeg eindelijk beeld op een nieuwere laptop om 11u15.  Eén en Canvas zenden ook digitaal via de ether uit met DVB of Digital Video Broadcast.  De kwaliteit mag er zijn en je hebt geen internet nodig.  Op de USB-stick moet je wel een speciale DVB-antenne aansluiten, maar die heb ik zelf gemaakt met twee bierblikjes.  Zaterdag moeten ze enkel nog een beamer aansluiten en een geluidsversterker en de papa's zullen het voetbal in groot formaat kunnen aanschouwen en vloeit de drank hopelijk rijkelijk...

De zoco van één van mijn scholen vroeg me of ik enkele leerlingen wilde begeleiden om het technisch in te oefenen aan de hand van woordenrijen.  Nu blijkt dat er niet zo veek materiaal online is te vinden.  Zelf heb ik hiervoor in een ver verleden een uitgebreid programma geschreven, maar dit programma blijkt op moderne computers niet meer te draaien.  Na wat speurwerk kwam ik terecht bij Woordentrainer.  Het is een rudimentair programma, maar het laat je wel woordenreeksen kiezen uit de negen leesniveaus.  Vervolgens worden deze woorden kort getoond.  Je kan hiervoor drie snelheden selecteren.

WPS-Office, het vroegere Kingsoft-Office, is niet meer gratis.  WPS-Office is een waardige vervanger van Microsoft-office en was tot voor kort volledig gratis.  Maar dit is jammer genoeg niet meer het geval.  Wanneer je WPS-office nu installeert, krijg je een dertigdagenprobeerversie.

Gelukkig hebben we nog LibreOffice dat altijd gratis zal blijven.  Ik heb dit programma vorige week geïnstalleerd voor een braillelezer en hoewel het programma normaal enkel werkt met Microsoft Office, verslikte het zich niet in LibreOffice.  LibreOffice is ook in onze moedertaal te verkrijgen, wat met WPS-Office enkel het geval is voor de tabletversie.  Benieuws of de tabletversie van WPS-Office nu ook betalend is.

Filosoferen met kinderen, het lijkt een tegenstrijdigheid, maar kinderen zijn best in staat om op vragen te beantwoorden waarop geen éénduidig antwoord bestaat.  Filosoferen verruimt het denken en verdient daarom zeker zijn plaatsje in de kangoeroeklas.

Ik vond twee prachtige uitgewerkte lespakketten...

Lees meer

Vrijdag 20 maart is er een gedeeltelijke zonsverduistering van 81%.  Meer info hierover kan je HIER nalezen.  De weersvoorspellingen voor vrijdag zijn niet zo gunstig, maar met een tikkeltje geluk zien we wel de zon door de wolken piepen.  Heel wat leerlingen zullen daarom zeker op de speelplaats naar boven turen.  Ik las dat er geen eclipsbrilletjes meer voorhanden zijn.  Maar met een grote groep kan je beter de zon projecteren met behulp van een verrekijker.  Iedereen ziet dan de zonsverduistering zonder brilletje.  Wel absoluut nooit met de verrekijker naar de zon kijken of de kans is groot dat er een gaatje in het netvlies wordt gebrand met blijvende blindheid tot gevolg.

Zie deze link: http://www.sterrenwachthalley.nl/gedeeltelijke-zonsverduistering-van-20-maart-2015/

Regelmatig krijg ik de vraag om voor een collega een YouTubefilmpje te downloaden, zodat hij/zij dit offline kan gebruiken in de klas.  Ik kreeg vrijdag een tip van een collega die deze taak wel heel eenvoudig maakt.  Je zet gewoon ss vooraan de link van het YouTubefilmpje en je kan daarna zo het bestand downloaden.  Meestal krijg je dan nog de keus in welk formaat.  Een voorbeeldje: om het filmpje te downloaden dat zich op dit adres bevindt: https://www.youtube.com/watch?v=NZnPGd69NR4   volstaat het om https://www.ssyoutube.com/watch?v=NZnPGd69NR4  in tegeven.   Het is natuurlijk niet nodig om die s-sen vetjes te maken, ik deed dat enkel opdat ze zouden opvallen.  Het eerste deel https://www. mag je ook gerust weglaten.

Je krijgt dan te keuze uit MP4 360p of MP4 720p    Hoe hoger het laatste getal, hoe beter de kwaliteit.  Maar als je op meer klikt, zie je dat je zelfs enkel de audio kan downloaden en dat kan interessant zijn als je enkel uit bent op de muziek.

Vanaf nu is het Blauwe Boekje gratis te raadplegen.  Het Blauwe Boekje is de neerslag van mijn ervaringen met ICT in het onderwijs, van 1983 tot nu.  Je vindt er een antwoord op meer dan 100 vragen over ICT & onderwijs.  Ik hoop dat het Blauwe Boekje zijn steentje kan bijdragen om ICT nog beter te integreren in ons onderwijs.