Vul je mailadres in:

Met dank aan FeedBurner

Afbeeldingsresultaat voor keysabyl

Ik ben Patrick Keysabyl, onderwijzer en ICT-coördinator.  Ik ben verslaafd aan het educatief gebruik van de computer.  Ik probeer af te kicken met wandelen, fietsen, reizen, fotografie, video, lezen, joggen en badminton.  Gelukkig heb ik een fantastische vrouw die mijn verslaving al die jaren verdraagt.

 

Wie is online

Er zijn momenteel 0 gebruikers en 1 gast online.

Gebruikerslogin

Resolutie wijzigen van een digitaal bord

Ik krijg bij het begin van dit nieuwe schooljaar regelmatig de vraag om het beeld van het digitaal bord juist te zetten.  Het is meestal te klein, maar soms ook te groot.

Een digitaal bord heeft eigenlijk geen resolutie, wel de beamer die erop schijnt.  Je bord heeft wel een bepaalde verhouding zoals 4 op 3, 3 op 2 of 16 op 9.  

  •   Klik op met de rechtermuisknop op een lege plek van je bureaublad.
  •   Klik in het menu op Beeldscherminstellingen.
  •   In Beeldscherminstellingen zoek je naar Resolutie.
  •   Klik op het pijlte naar beneden.
  •   Kies de resolutie die het best bij je bord past:  1360 x 768.  Het is vaak wat zoeken tot je de juiste resolutie gevonden hebt.

Zo, ik hoop dat ik een ICT-coördinator weer overbodig heb gemaakt ;-)

Bangelijk fantastisch

Met open mond stond ik gisterenavond te kijken naar mijn foto's.  Vol ongeloof riep ik er mijn schat bij, maar die vond het bangelijk.

Sedert 2006 maak ik een backup van mijn foto's op de servers van Google.  Eerst waren die te bekijken met Picasa, later werd dit simpelweg Google Photos.  Ik weet dat grote spelers als Apple, Facebook en Google al een tijdje met gezichtsherkenning bezig zijn.  Ik weet niet of dit bij Facebook nog kan -ik ben geen Facebooker- maar vroeger kon je een gezicht taggen, door een vierkantje rond een gezicht te trekken en daar een naam aan te geven.  

Ik vroeg mij af of dit bij Google ook kan, want ik had deze optie nog nooit gezien in mijn instellingen.  Wat bleek, die optie steekt er weldegelijk in, maar is in de meeste Europese landen niet zichtbaar, omdat het in strijd is met Europese wetgeving inzake privacy.  Je hoeft gelukkig niet naar Amerika te reizen om deze instelling wel te zien.  Met een VPN, een stukje software dat ervoor zorgt dat je vanop de meeste plaatsen ter wereld -zogezegd- surft, kon ik de optie Vergelijkbare gezichten groeperen activeren waardoor Google begon aan het catalogiseren van alle gezichten uit mijn foto's, een werkje wat toch een kleine dag in beslag nam.  Gelukkig kan ik deze inventaris volledig privé houden.

Het resultaat was verbluffend, Google wist iedereen die ik aanklikte bijna feilloos eruit te pikken.  Klikte ik op mijn jongste dochter, dan kreeg ik alle foto's te zien waarop zij te zien is, ongeacht de leeftijd, de kwaliteit van de foto's of dat het een voor- of zijaanzicht was.  Er waren foto's bij waarbij ik dacht: "Aha, hier heeft Google een steek laten vallen",  maar bij nader inzicht bleek mijn dochter er wel op te staan, ergens verborgen tussen andere gezichten.

De zoekfuncties op foto's werkt trouwens ook voor andere onderwerpen.  Ben je op zoek naar een ballon, een mooie zonsondergang of foto's van Antwerpen? Tik de schuingedrukte woorden in de zoekbalk in en je krijgt gegarandeerd de juiste foto's te zien met een bijzonder kleine foutmarge.  

Dit is mogelijk door het toepassen van kunstmatige intelligentie (AI) en het gebruik van neurale netwerken, twee termen die steeds belangrijker worden in onze wereld.  Over filosofische kwesties wil ik het hier niet hebben, zoals steeds zijn er twee kanten aan een medaille.

Wie interesse heeft om mijn test over te doen, vindt alle info met onderstaande links:

https://blog.computercreatief.nl/google-fotos-gezichtsherkenning-aanzetten/

http://www.zdnet.be/nieuws/174816/activeer-gezichtsherkenning-op-google-fotos/

Wat zijn de voordelen nu voor een school?  Ik heb alle foto's van de schoolbibliotheek ook geïnventariseerd.  Leerlingen in het zesde leerjaar kunnen zo op het einde van een schooljaar een persoonlijk fotoalbum samen stellen met alle foto's waarop ze staan van kleuter tot nu, een evolutie die ze niet snel zullen vergeten.  Of een collega gaat op pensioen, het is zo een peulschil om een leuke presentatie te maken met foto's door de jaren heen.

 

 

Flash inschakelen in Chrome

Flash zit al jaren standaard ingebakken in de browser Chrome van Google.  Maar Flash is ten dode opgeschreven, omdat het te vaak misbruikt wordt door hackers.  Meer en meer wordt overgestapt naar html5, wat de nieuwe norm is geworden.  Toch zijn er nog uitgeverijen die bordboeken aanleveren als een Flashbestand, zoals uitgeverij die Keure.  Vroeger konden die bordboeken direct geopend worden in Chrome, maar sedert versie 55 is dit niet meer het geval, omdat Flash standaard uit staat.  Gelukkig is het niet moeilijk om Flash terug aan te zetten:

De snelste manier is om volgende link aan te kopiëren en te plakken in het adresveld van Chrome: chrome://settings/content

Je zoekt de instelling Flash op en klikt op het driehoekje rechts:

Zorg ervoor dat de schuiver naast Flash uitvoeren naar rechts staat en blauw is.

Je kan eventueel Eerst vragen ook activeren, maar als je dat niet doet kan je de URL waar je een flash toepassing van wilt gebruiken, ook Toevoegen.

Je hoeft niets op te slaan.  Vanaf nu zou je de bordboeken in Flash wel moeten kunnen bekijken.

 

Je telefoonnummer verbergen

Afbeeldingsresultaat voor anoniem

Sommigen vinden privacy niet belangrijk.  Je kan bij wijze van spreken het aantal blaadjes toiletpapier op hun facebookpagina volgen.  Anderen beschermen hun privacy op het internet als een een virtueel kind wat niets mag overkomen.  Ik behoor eerder tot die laatste categorie, hoewel mijn naam tientallen keren opduikt als je die zou googelen, maar bijna altijd is dit werkgerelateerd.  

Tijdens een PV vorige week (PV staat hier niet voor Proces Verbaal ;-) kreeg ik een interessante tip in handen van een directie die meegaf om:

a) je mailadres niet mee te geven met de ouders.
b) voorzichtig te zijn met gebruik van sociale media, zeker bij het posten van acitiviteiten in de klas.
c) je telefoonnummer eventueel te beschermen als je ouders belt (Hier kom ik seffens op terug)
d) mailadressen van ouders altijd in BCC te zetten, zodat ouders elkaars mailadres niet te zien krijgen.

Ik wist niet van het bestaan af van puntje c en heb hier wat opzoekingswerk rond verricht.  

Bel je iemand met de GSM en je zet voor het te bellen nummer #31# dan zal diegene wie je belt, je nummer niet te zien krijgen.  Je zou telefoonnummers van ouders zo in je contactenlijst kunnen opslaan.  (TIP)

Bel je met een vaste telefoon, dan verschilt de werkwijze van provider tot provider.  Hierbij verwijs ik naar deze website, waar dit fijntjes wordt uitgelegd voor Belgische providers. 

In diezelfde vergadering werd nog eens onderstreept, dat wie een facebookgroep voor zijn klas aanmaakt, zelf verantwoordelijk is voor de inhoud en de reacties die op die groep verschijnen.  Een aantal collega's gebruiken dit medium als blog voor hun klas.  Als ICT-coördinator kan ik nooit ingrijpen wanneer de reacties uit de hand zouden lopen.  Dit is met een blog die een onderdeel is van de eigen schoolwebsite, wel het geval.  Let dus ook op wat je als klasblog wilt gebruiken.

Ik wens je voorts een boeiend en creatief nieuw schooljaar toe.

EDpuzzle

 

Elk jaar demonstreren studenten aan de lerarenopleiding VIVES in Tielt een ICT-tool die ze verplicht gebruikten in hun stage.  Ik was dit jaar opnieuw te gast als lid van een kleine jury om hun presentaties te beoordelen.  Ik maakte er zo kennis met de interessante tool EDpuzzle, een tool om video's (of fragmenten eruit) te voorzien van allerlei soorten vragen.  Ik maakte achteraf zelf deze demo.

De studenten kregen deze handleiding mee om met EDpuzzle aan de slag te gaan.  Op de bijzonder interessante blog ICT-idee, vond ik ook een goed stappenplan.

De tool werd door de studenten enkel gebruikt om als leerkracht vragen op te stellen, maar ik zie EDpuzzle nog beter functioneren als de leerlingen  zelf vragen bedenken voor elkaar.  Het lijkt me een ideale evaluatietool of als opener van een nieuw thema.

Oh ja, nog dit, EDpuzzle is gratis voor onderwijsdoeleinden.

The day after tomorrow

Op de ICT-dag in Kortrijk is Peter Hinssen de belangrijkste spreker.  Op 22 mei zal hij het hebben over The day after tomorrow.  Wie er niet bij kan zijn, kan zijn visie over ons onderwijs hier in drie minuten meepikken.  Zijn betoog slaat op het secundair onderwijs, maar het basisonderwijs is vaak in hetzelfde bedje ziek.

Problemen met EWOC

Ik stel vast dat EWOC (de software met onder andere Spits met Bits) soms niet wil opstarten, hoewel technisch het plaatje klopt.  Bij het aanklikken van het icoon op het bureaublad verschijnt volgende foutmelding op het scherm:

  

Het probleem is behoorlijk eenvoudig op te lossen.  Open de verkenner.  Ik doe dit steeds door het gelijktijdig indrukken van de Windows-toets + de E-toets, maar je kan in de taakbalk onderaan ook op het gele mapje klikken.  Je krijgt dan een overzicht te zien van alle schijven waar je computer toegang toe heeft.  EWOC vind je meestal op een Q-schijf.  Zoals je in onderstaande afbeelding ziet, staat een rood kruisje naast EWOCNET:

Wanneer je klikt op EWOCNET wordt de verbinding meestal groen, wat betekent dat de verbinding naar de server waarop EWOC staat, hersteld is:

Je kan de verbinding Program Files op die manier ook herstellen:

Wanneer je nu klikt op het icoon EWOC, verschijnen alle snelkoppelingen opnieuw:

De kans bestaat dat het probleem de volgende keer niet meer optreedt, maar ik kan hiervoor geen garantie geven.

Sorry voor de slechte kwaliteit van de schermafdrukken, maar ze werden deze week vanaf het scherm genomen met mijn smartphone terwijl ik het probleem herstelde.

Google Maps Streetview Player

De meesten kennen de optie streetview in Google Maps.  Daarmee kan je foto's oproepen van een plaats op de kaart.  Handig om de gevel van je hotel vooraf eens te bekijken.  Brian Folts heeft hier een prachtige tool bovenop geprogrammeerd.  Je geeft je start- en eindpunt in en je ziet alle streetviewfoto's de revue passeren zodat je vanachter jouw computerscherm een reis maakt.  

Deze toepassing is perfect bruikbaar met de klas, want je kan het programma in de Nederlandse taal zetten.  Je kan ook kiezen voor de optie fiets, zodat Google Maps de interessantste fietsroute toont van punt A naar punt B.  Is het niet zo dat leerlingen de kortste en veiligste route moeten nemen tussen thuis en school?  Wel, laat ze hun route eens vegelijken met deze tool.  Op de kaart rechts blijf je jouw positie volgen.  Je kan het doel kaartbegrip ook afvinken op jouw doelenlijst. 

Ik vond HIER nog een eenvoudig stappenplan.

Met de onderbouw een eenvoudige tekst opstellen met behulp van GSuite

Gisteren trokken twee collega's van het eerste leerjaar vol goede moed naar de computerklas om hun kinderen een eenvoudige tekst te laten schrijven voor moederdag.  De kinderen startten Word op en tikten hun tekst, maar toen beseften de leerkrachten dat het heel wat werk zou vragen om die teksten afgedrukt te krijgen.  Rechtstreeks printen vanaf de laptops lukt niet.  Mijn collega's hadden jammer genoeg deze activiteit te weinig voorbereid, zodat ze teleurgesteld terug naar hun klas afzakten.  Ik vind dit bijzonder pijnlijk omdat zo weer eens het gebruik van ICT gefnuikt wordt, terwijl de bedoelingen zeer goed waren.  Speciaal voor mijn collega's heb ik deze screencast gemaakt en hoop zo dat ze de moed niet opgeven en het nog eens proberen.   Met GSuite is het echt eenvoudig om ook met jonge kinderen een eenvoudige tekst op te stellen.

Sprookje over een leerkracht en een beleidsmedewerker

Er was eens een man in een luchtballon die zich realiseerde  dat hij verloren was gevlogen. Hij minderde hoogte en zag een vrouw in een andere luchtballon onder hem. Hij zakte tot net boven de vrouw en schreeuwde: 'Excuseer, kan je mij helpen? Ik beloofde een vriend dat ik hem een uur geleden zou ontmoeten, maar ik weet niet meer waar ik ben. '  De vrouw antwoordde:' Je zit in een hete luchtballon die ongeveer 300 meter boven de grond hangt. Je bent tussen 40 en 41 graden noorderbreedte en tussen 59 en 60 graden westerlengte. "

'Jij moet een leerkracht zijn,' zei de mannelijke ballonvaarder.

'Ja, dat klopt', antwoordde de vrouw: 'Hoe weet je dat?'

'Nou,' antwoordde de ballonvaarder, 'alles wat je me vertelt is technisch correct, maar ik kan met jouw informatie niets aanvangen en ik ben nog steeds hopeloos verdwaald. Eerlijk gezegd heb ik aan jouw hulp niet veel. Ik heb alleen mijn tijd verloren. '

De vrouw reageerde: 'Jij moet een beleidsmaker zijn.'

'Dat ben ik inderdaad,' zei de ballonvaarder, 'maar hoe weet jij dat?'

'Nou,' zei de vrouw, 'je weet niet waar je bent of waar je naartoe moet. Je hebt geen kaart en geen kompas. Je bent veel te hoog gestegen omdat je ballon gevuld is met teveel hete lucht. Je hebt een belofte gemaakt, zonder te weten of je die wel kan nakomen en je verwacht dat mensen onder je de problemen oplossen. Je bent nog steeds verdwaald, maar nu steek je de fout op mij.'

Vrij vertaald uit het Engels naar een verhaal van Louise Locock and Annette Boaz