Vul je mailadres in:

Met dank aan FeedBurner

Afbeeldingsresultaat voor keysabyl

Ik ben Patrick Keysabyl, onderwijzer en ICT-coördinator.  Ik ben verslaafd aan het educatief gebruik van de computer.  Ik probeer af te kicken met wandelen, fietsen, reizen, fotografie, video, lezen, joggen en badminton.  Gelukkig heb ik een fantastische vrouw die mijn verslaving al die jaren verdraagt.

 

Wie is online

Er zijn momenteel 0 gebruikers en 0 gasten online.

Gebruikerslogin

Start

ICT-coördinator

warning: Creating default object from empty value in /home/cokmisrg/domains/triangel.be/public_html/site4school/modules/taxonomy/taxonomy.pages.inc on line 33.

Screencasts publiceren

Een screencast vind ik de ideale manier om me bij te scholen.  Ik maak er regelmatig zelf, terug te vinden op deze blog.  Om de screencasts te maken, gebruik ik Camtasia Studio 5 van Techsmith. Niet goedkoop, maar het doet zijn werk wonderwel. Je schrijft het bestand weg in om het even welk formaat. Videobestanden vragen veel geheugenruimte.  Daarom publiceer ik ze vaak bij GarageTV of Youtube.  GarageTV heeft het voordeel dat het enkel gebonden is aan een tijdsduur van 10 minuten.  Bij Youtube mag het bestand ook een bepaalde grootte niet overschrijden.  Ik ontdekte vandaag een nieuw videoplatform dat geen beperking heeft in tijd of grootte:

Dailymotion  Ik probeer het zeker eens uit bij mijn volgende screencast. De kwaliteit van de beelden zien er in elk geval beter uit dan bij de twee hogervernoemde concurrenten.

ICT & efficiëntie

Ik krijg soms wel eens de vraag: "Wanneer doe jij dat allemaal?"  Ik geef toe dat ik een bezig bij ben, maar veel heeft ook te maken met efficiënt werken.  Ik kom in verschillende scholen en krijg dan ook regelmatig vragen op me afgevuurd.  Ik vraag dan mijn collega's of ze de vraag nog eens willen doormailen, maar vaak vergeten ze dat.  Ik heb ook last van een lichte vorm van geheugenverlies.

Maar ik heb daar nu het volgende op gevonden.  Sedert enkele weken kan je binnen Google Documenten formulieren aanmaken.  Iedereen die mij nodig heeft, moet nu zo'n formulier invullen.  Dit formulier is rechtstreek gekoppeld aan een rekenblad, zodat ik overal waar internet is, dit formulier kan raadplegen en aanpassen.

Zo'n formulier is snel ingevuld en ik hoef geen e-mails meer te organiseren in een ToDo-lijst. Dankjewel Google.

Je mag vrij rommelen in het formulier en het rekenblad.  Het is een kopie van het origineel. Directies worden ook vaak overbevraagd, ik vermoed dat dit voor hen ook een efficiënte toepassing is.

ICT & zorg

Dit jaar zijn mijn uren ICT verminderd door de daling van het aantal leerlingen binnen mijn scholengemeenschap.  Ik vind dit heel erg, want daardoor valt een school weg waar ik bijzonder graag kwam.  Bij deze wil ik nog eens een oproep doen aan onze minister om alsjeblieft ICT niet te vergeten.  Zorg wordt vertroeteld bij het toekennen van lestijden, maar ik (en ik ben niet alleen) heb het gevoel dat we voor ICT steeds meer moeten doen met minder uren.  Een collega verwoordde het als volgt: hoe beter ICT draait in een school, hoe meer werk we hebben. Zouden we niet beter wat minder ons best doen? In het verleden heb ik eens aan de alarmbel getrokken, maar ik heb enkel een reactie gekregen uit politieke hoek van het Vlaams Belang. Gelukkig werd de alarmbel wel gehoord door de media.  Maar het heeft niets uitgehaald.

De uren die ik kwijt speelde als ICT-coördinator, heb ik teruggekregen als zorgcoördinator.  In mijn ankerschool (de school waar ik 15 jaar fulltime in het tweede leerjaar stond) hebben we ervoor gekozen om ICT te gebruiken om zo efficiënt mogelijk zorg aan te bieden.  We hebben het plan opgevat om leesteksten en dictees aan te bieden in luistervorm op de website voor alle leerlingen, maar vooral voor die leerlingen waarbij dit een steun zal zijn.  Een voorbeeld kan je inmiddels bekijken en beluisteren op http://www.site4school.net/ark/?q=remi6  Het is wel de bedoeling om later deze pagina te beveiligen, zodat ze enkel toegankelijk is voor onze leerlingen.  De website zelf stelt nog niets voor, het is nog een lege doos die gevuld moet worden.  Scholen die reeds met Site-4-School werken kennen deze manier van werken.

De leesles werd ingesproken met Audacity en weggeschreven als MP3. Dit bestand heb ik geplaatst op de gratis webruimte van Widows Live Skydrive.  Daarna heb ik het bestand ingesloten in de website, waar het onmiddellijk kan beluisterd worden.  Daarnaast kan het bestand ook gedownload worden, zodat het bijvoorbeeld op een mp3-speler kan gezet worden.  Dit lijkt me comfortabeler voor gebruik in de klas, omdat de leerling dan niet aan de pc hoeft te zitten.  Hij kan op zijn bank met een oortelefoon meevolgen, pauzeren, door- of terugspoelen.

Lynda

Kennen jullie Lynda? Ik heb al jaren met Lynda een pedagogische relatie, maar straks meer hierover.

Donderdag hebben wij binnen de cel ICT onze functiebeschrijving als ICT-coördinator besproken, aangepast en goedgekeurd.  Daarin staat dat de ICT-coördinator bereid moet zijn om zich constant bij te scholen in functie van zijn beroep.  Ik heb collega's die zich constant bijscholen via avondonderwijs en REN-sessies.  Ik heb in mijn ICT-carriere van 27 jaar welgeteld 4 cursussen gevolgd: basic, flash voor beginners, flash voor gevorderden en Windows Server 2003.  Al de rest heb ik via zelfstudie gevolgd.  Ik vind dit veel efficiënter: je leert op eigen tempo en verliest geen tijd aan verplaatsing.  Nadeel is wel dat je bij problemen niemand kan ter hulp vragen. 

Lynda.com is een website waar heel wat trainingen worden aangeboden door middel van screencasts.  De cursussen zijn ontzettend uitgebreid: van Office, over Photoshop tot PHP.  Laatst is er zelfs een cursus Drupal bijgevoegd.  Je kan 7 dagen gratis kennis maken met de lespakketten via http://movielibrary.lynda.com/html/promoSignupForm.asp?promo=seneca&plog={2A1CF8F7-6E2B-4DE7-B265-CBB9E8845934} Je krijgt dan toegang tot alle screencasts.  Die worden wel in de Engelse taal aangeboden.  De kostprijs van zo'n cursus vind ik schappelijk, zeker voor wat er wordt aangeboden.  Het niveau is ook heel gevarieerd: van beginner tot expert. 

Een eigen e-mailadres

Vanaf het vijfde leerjaar maak ik met de leerlingen een gmailadres aan.  Ik krijg bij het begin van het schooljaar telkens wat wantrouwige reacties van ouders, over de veiligheid van zo'n eigen e-mailadres.  Het is inderdaad zo, dat ouders bij het gebruik van gmail de controle kunnen verliezen over de escapades van hun kinderen op mailgebied.  Ik ga ervan uit dat dit hoort bij opvoeden, het loslaten van je kinderen.  Toch geef ik steeds bij het begin onderstaande brief mee met mijn leerlingen.  Je mag die gerust integraal overnemen:

Met ingang van 1 september 2007 zijn de eindtermen ICT van kracht.  Eén van deze eindtermen luidt: De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren. Met deze eindterm in het achterhoofd, hebben alle leerlingen van de klas een e-mailadres aangemaakt bij Gmail. Dit heeft de volgende voordelen:

 

1)      Het is gratis

2)      Iedereen bezit een persoonlijk e-mailadres voornaam.naam@gmail.com

3)      Dit e-mailadres kan later nog gebruikt worden

4)      Gmail bezit een goede spamfilter, zodat er weinig reclamemail ontvangen wordt

5)      Gmail scant alle mails op virussen

6)      Gmail kan via de browser gebruikt worden en met Outlook (Express) of ander mailprogramma

7)      De kinderen chatten veilig binnen Gmail, omdat ze enkel met vrienden chatten van de klas

8)      Dit Gmailadres is ook een Google-account waarmee de leerlingen toegang hebben tot andere interessante toepassingen van Google. Zo gebruiken we ook Google Documenten waarin een online tekstverwerker zit.  Zo kunnen de leerlingen steeds aan hun bestanden werken, zowel op school als thuis.

 

Een eigen e-mailadres betekent ook dat de leerlingen zelf verantwoordelijk zijn voor dit e-mailadres.  Wanneer ze hun paswoord vergeten, hebben ze geen toegang meer.  In het verleden werd dit e-mailadres zelden misbruikt door leerlingen om pestmails te versturen.  Het spreekt vanzelf dat indien dit toch zou gebeuren, we als school streng zullen optreden.

 

Indien u nog met vragen zit over dit Gmailadres, mag u mij altijd bellen op .............................. of mailen naar ...................@...................be   Gelieve in de agenda uw handtekening te plaatsen naast Brief Gmail, als controle dat u deze brief hebt gelezen.

 

Digitale groeten,

 

Meester .....................

 

Goedkoop geheugen in je computer RAMmen

Hoewel Vista mij niet kon overtuigen, is er één functie die ik kan waarderen: met een externe USB-geheugenstick, kan je het RAM-geheugen omhoog krikken.  Hoe meer RAM-geheugen, hoe sneller een PC draait.  USB-sticks zijn momenteel heel goedkoop, ik kreeg vandaag zelfs een brief van Belgacom, dat ik gratis een stick van 1 Gb mag afhalen in ruil voor wat reclame-informatie. 

Maar voor alles is er een oplossing, zo ook voor mijn dierbare XP.  Laat eBoostr nu net hetzelfde doen.  €16 kost dit stukje software.  Je kan een trial downloaden die 4 uur werkt.  Enige voorwaarde is dat je werkt met een USB2-stick, maar dat zijn praktisch alle sticks tegenwoordig.

Ik vond op het internet trouwens nog een manier om je computer te versnellen met behulp van een geheugenstick of geheugenkaart. Ik geef de tekst mee in het Engels, omdat ik geen zin heb om hem te vertalen:

You can still speed up your PC with a USB Flash drive if you're using XP. Just assign some Page File to your flash drive. Page File is like fake RAM your PC Creates using the Hard Drive. Without it, your PC would crash. However, Page File by default is extremely slow. This is because 2 reasons.
A: The Hard Drive is much slower than actual RAM
B: While reading Page File, your hard drive will also try to read the actual files that programs are using. This causes your Hard drive to go back and forth trying to read data and then process it into Page File. This is EXTREMELY slow.
You'll need:
-A PC with USB 2.0 (1.1 is way to slow)
-A High speed 1gb or greater flash drive (with speed of 10mpbs or greater)
-Make sure that you're Flash drive is fomatted and working. You need at least 512mb free (It's best to just format it and use it freely.)
-Right Click on "My Computer" and click "properties". . In properties, click "advanced", under "perfomance" click "settings", click the "advanced" tab. Under "virtual memory" click "change" WARNING, DOING THIS IMPROPERLY MAY STOP YOUR COMPUTER FROM WORKING (though it probably won't even if you mess up).
-You should see all of your drives there. Here you can manually assign page file to your diffent drives. If you want some system cache still on the hard drive, then simply reduce the "Page File Size" on C:. If you want it all on your Flash drive, click "No Paging File" and click set. It may ask you to restart your computer, DO NOT RESTART IT AT THIS TIME!
-Click on the label for your Flash Drive. More than likely, the page file will be turned off by default for this drive. Click "Custom Size" and then enter the size you want. 450MB minimum / 850MB maximum is a pretty good setting for most users (it's what I use). Click "set".
-Confirm that you have the size(s) of Page File the way you want, and NOW you can restart your computer (don't forget to press "set").
- There! All done. You'll have to keep your flash drive in the computer, but if you do it properly, Windows will be so much faster. The reason isn't because Flash memory is soooo much faster, but mostly because the Hard Drive doesn't have to do 2 jobs at once.
this should do the job mate. 


 

Ubuntu 8.04

Ik heb een oude laptop in mijn bezit gekregen.  Nou, zo oud is hij nu ook weer niet, er draait een Pentium 4 op.  Dit lijkt me snel genoeg om eens Ubuntu uit te proberen.  Elke computerfreak praat over Linux, maar ik ken er persoonlijk weinigen die het gebruiken. 

Ik ben nu bezig met de installatie.  Die verliep eerst niet vlekkeloos, maar de reden lag bij de manier waarop de vroegere Windows de harde schijf ingedeeld had.  Pas toen ik onder DOS de volledige schijf had gewist, verliep de installatie precies zoals deze screencast demonstreert. 

Ik heb Vista al eens geïnstalleerd op mijn persoonlijke laptop.  Ik was er niet van onderste boven.  Integendeel zelfs, zodat ik er terug XP op gezet heb.  Nu moet ik eerlijkheidshalve toevoegen dat het te maken kan hebben met een upgrade van XP naar Vista.  Ik vermoed dat een blanco installatie Vista wel vlugger doet draaien en daar knelde voor mij juist het schoentje: ik merkte een wezenlijk snelheidsverschil met XP.  Blijkbaar zijn er ook tevreden gebruikers, ik overweeg daarom in de grote vakantie mijn desktop om te schakelen naar Vista.  Als ICT-coördinator moet je alle systemen beheersen en vroeg of laat kom ik Vista ook tegen in het onderwijs.  Welliswaar eerst op de desk van de directie, maar de rest volgt.

Voor Linux, want Ubuntu is een linuxdistributie, is zeer goede gratis software beschikbaar: Gcompris.  Dit is het eerste wat ik eens wil uittesten met mijn leerlingen.  Daarna mag mijn jongste dochter tijdens de grote vakantie de Linuxlaptop onder handen nemen om te surfen en te chatten. 'k Ben benieuwd of ze daarna nog naar Windows terug wilt.  Ondertussen zorg ik ervoor dat haar XP terug wat kwieker wordt, want nu duurt het een half uur voor elke programma opgestart is. 

Tijdens de installatie kijk je wel op tegen een prachtige afbeelding met één of andere vogel.

De installatie loopt nu zo'n klein half uurtje en de teller staat op 78 %.  'k Ben benieuwd of ik straks onmiddellijk een internetverbinding zal hebben.  Ik hou je op de hoogte.

Oude programma's draaien op nieuwe computers

Oude computers met Windows 98 verdwijnen gelukkig meer en meer uit het onderwijs. Nieuwe computers werken met een hogere schermresolutie dan vroeger. Daarom gebeurt het vaak dat oudere programma's in een klein kadertje op het scherm verschijnen, terwijl op een oude computer, het scherm helemaal gebruikt werd.

Daar valt gelukkig iets aan te doen. Klik met de rechtermuisknop op het icoon waarmee het programma opgestart wordt. Je krijgt dan een menu met enkele tabbladen. Klik op het tabblad Compatibiliteit. Je kan nu een aantal zaken aanvinken, zoals 256 kleuren en/of Beeldschermresolutie van 640 x 480. Je kan ook kiezen dat het programma moet compatibel worden met Windows 95 of hoger. Op die manier kan je zelfs nog oude DOS-programma's gebruiken op een nieuw besturingssysteem. Ik weet niet of deze optie ook nog bestaat onder Windows Vista, want ik ben nog niet meegeëvolueerd naar dit besturingssysteem. Ik zal er toch eens een gedacht moeten van maken. Ik heb het wel ondertussen legaal aangekocht.

 

Op zoek naar het goedkoopste digitale bord


Als bezige ICT-bij, zetel ik ook in de stuurgroep ICT van de diocesane pedagogische begeleiding van West-Vlaanderen. Deze morgen waren wij te gast in de St-Rembertschool van Torhout. Daar kregen wij een presentatie van het Smartboard door enkele leerkrachten van de school. Digitale borden zijn me niet onbekend: in mijn ankerschool gebruiken wij het Activboard en in Vlaanderen woedt de strijd vooral tussen deze twee spelers. In een vorige blog beschreef ik reeds deze twee toestellen en hun mogelijkheden.

Er zijn echter nog andere en goedkopere spelers op de markt. Deze morgen presenteerde Vincent Godderis (o.a. van Klascement) Onfinity. Het model is intussen reeds aangepast dan dit op de website. Het is een toestel dat je via de USB-poort op jouw computer aansluit. Ik vermoed dat het gewoon een ontvanger is voor infrarood licht. Met een speciale pen of stok kan je vervolgens werken op om het even welk oppervlak dat beschenen wordt door een beamer. Even callibreren en je bent vertrokken. Het systeem heeft drie grote voordelen:

1) Het is goedkoop
2) Het is mobiel
3) Je kan werken op heel grote oppervlakken, omdat je niet afhankelijk bent van een echt digitaal bord

Maar via een ander lid van onze stuurgroep, heb ik nog een veel goedkopere oplossing ontdekt: de WII controller. Op http://www.kindlelab.com/index.html vind je meer info en een filmpje, maar ere aan wie ere toekomt, de uitvinder van deze toepassing is Johhny Chung Lee. Vanaf september zou Klascement open source software verspreiden, speciaal voor de aansturing van digitale borden. Samen met deze uitvinding heb je dus de beschikking over een low-budget mobiel digitaal bord. Tijdens de grote vakantie probeer ik dit systeem zeker eens uit. Ik hou je op de hoogte van mijn bevindingen.

 

Ochtendpost

Wat is er voor een ict-coördinator zaliger dan 's morgens wakker te worden met een item op de radio over de eindtemen ICT. Het is me deze morgen overkomen in het programma Ochtendpost, waar een interview werd afgenomen van dhr Danny Verlinden, directeur van een basisschool uit Wakken.  Deze geschoolde radiostem deed rustig uit de doeken hoe ICT op zijn school geïntegreerd wordt en hij gaf ook een overzicht van de nieuwe eindtermen ICT.  Het volledig interview kan je hieronder beluisteren.  Ik heb het geluk gehad in de werkgroep te mogen zetelen die deze eindtermen hebben opgesteld. Omdat ze mijnen dada zijn, wilde ik jullie dit interview niet onthouden.

Nog even meegeven dat dit alles werd uitgevoerd met standaard programma's die op elke computer aanwezig zijn: Paint en Windows-Moviemaker.  De manier hoe ik het interview van de website heb geplukt, is een geheimpje dat ik later eens verklap.