Reactie toevoegen

Europa heeft 7 februari uitgeroepen tot Dag voor het Veilig Internet en dat dit geen overbodige luxe is, bewijzen de tarlijke artikels die ik dagelijks lees over computerfraude, cyberpesten, schending van de privacy en hacken.  

 

Als activiteit kan je jouw leerlingen één of meerdere formulieren laten invullen over één van de onderwerpen die te maken hebben met veilig internet.  De bespreking achteraf is minstens even belangrijk dan het invullen van het formulier zelf.  Je bepaalt best zelf welk onderwerp je wilt ondervragen.  

 

Je hebt twee mogelijkheden:

 

1) Op dit document vind je links naar de formulieren zelf.  Kopieer één link en zet die op de schoolwebsite of geef de opdracht welke link de leerlingen moeten aanklikken.  Nadeel van deze mogelijkheid is dat je zelf geen overzicht krijgt van de antwoorden die de leerlingen hebben ingetikt. Toch kan dit een zinvolle opdracht zijn, zeker als je achteraf vraag na vraag overloopt en bespreekt met jouw leerlingen.

 

2) Op dit document vind je links naar de rekenbladen die achter de formulieren schuil gaan.  Voor je het formulier kan aanbieden, moet je eerst nog enkele stappen zetten, maar die zie je in onderstaande video.  Je moet wel over een Google-account beschikken of een gmailadres, maar dan kan je alle resultaten zien, die jouw leerlingen hebben ingevoerd.